這是責(zé)任，也是良心

       “李小輝老師在人民群眾的生命安全受到嚴(yán)重威脅的緊急關(guān)頭，心系他人，挺身而出，以實(shí)際行動(dòng)踐行了新時(shí)代人民教師見義勇為、博愛奉獻(xiàn)的高尚師德風(fēng)范，為人民教師神圣職業(yè)增添了新的光彩�！睒吠たh教育局黨組書記、局長張永濤如是說。

（圖前排左二：落水者嚴(yán)小軍、左三：救人教師李小輝 ）

       8月21日上午，一面錦旗送到了樂亭縣閻各莊鎮(zhèn)百善學(xué)校，“見義勇為救溺水，為人師表鑄師魂”幾個(gè)燙金大字在陽光下熠熠生輝。這面錦旗是新寨鎮(zhèn)芍坨村嚴(yán)小軍一家特意為感謝李小輝老師的“救命之恩”而制，就在今天，他與李老師雙手緊握熱淚盈眶，相約成為摯友。[micxp_wxonkey]wxv_1486003991128948736[/micxp_wxonkey]
危急時(shí)刻顯身手

       8月8日，李小輝同妻子友人前往中南海岸趕海，在離岸時(shí)，發(fā)現(xiàn)左前方約20多米處有人落水，情況危急！他和妻子迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，此時(shí)已經(jīng)有三四個(gè)人在不斷拍打溺水者，他們立刻上前參與營救，然而落水者毫無反應(yīng)！一名婦女臉上血色盡失，揮舞雙手眼含淚水，聲嘶力竭地不停呼喊：“跟前有沒有村醫(yī)��？有沒有明白人吶？人很快就不中了，快幫幫我呀！”面對(duì)婦女焦急的臉色，面對(duì)落水者施救的束手無策，大家紛紛沉默了下來。落水者臉色蒼白，生命岌岌可危，李小輝心急如焚。采訪時(shí)，他告訴我們，此前在學(xué)校與孩子們學(xué)過的急救知識(shí)這時(shí)候派上了用場(chǎng)：“我在之前學(xué)過安全急救知識(shí)，所以知道在遇到緊急情況時(shí)一定不能慌亂，需要冷靜再冷靜，然后根據(jù)急救知識(shí)去搶救。”他快步登上海堤，從車?yán)锶〕鍪謾C(jī)在網(wǎng)頁上快速輸入野外溺水搶救方法，又急忙奔至落水者身邊。此時(shí)，竟然有人沖他喊道：“不許拍視頻！” “我在跟時(shí)間賽跑�！崩钚≥x說道，“在當(dāng)時(shí)那種緊急情況下，真的顧不上多想，就是想怎么把溺水者盡快搶救過來�！卑凑站W(wǎng)頁提供的搶救方法，施救者們聽從他的沉著指揮，緊張地給落水者控水，然而效果并不明顯！這樣下去肯定不行！忽然，李老師想起誤服農(nóng)藥的搶救方法，他急忙蹲下身子，一邊呼喚溺水者“張開嘴，不要咬我”，一邊毫不嫌棄地用手指伸進(jìn)他的嘴里刺激他的咽部，重復(fù)四五遍，效果甚好，一口一口帶著血絲的黃色海水吐出來了�！罢嫦虆龋　甭渌�者終于恢復(fù)了意識(shí)，李老師和周圍的人懸著的心也跟著落了下來。不到二十分鐘，當(dāng)附近醫(yī)院120救護(hù)車到達(dá)時(shí)，李老師一家便準(zhǔn)備悄然離開，落水者同村人攔在車前，一定要聯(lián)系他的方式，實(shí)在拗不過，他只好留下了聯(lián)系電話�！澳呛冒�，以后給我們報(bào)個(gè)平安吧”。李小輝說。

這是責(zé)任和良心

       據(jù)醫(yī)院搶救醫(yī)生說，一般海里溺水者生還幾率很小很小，如果在120救護(hù)車到以前，搶救的黃金時(shí)間再耽誤幾秒鐘溺水者就沒命了。正是李老師臨危不亂、科學(xué)施救給了落水者第二次生命，更是挽救了一個(gè)家庭�！�8月15號(hào)下午，出院未全愈的落水者嚴(yán)小軍在親友的陪同下來到李小輝家中答謝。嚴(yán)小軍非常激動(dòng)，他飽含熱淚拿出準(zhǔn)備好的紅包，“真的謝謝！李老師，沒有你，我如今就無法站在這里了……”李小輝婉言拒絕他的好意， “遇到了有人出現(xiàn)危險(xiǎn)，肯定就要去救人，不做自己心里過意不去。這是一份責(zé)任，也是一份良心，如果見死不救會(huì)內(nèi)疚一輩子。其實(shí)我感覺這是一件小事，作為一個(gè)老師，平常這樣教育學(xué)生，自己當(dāng)然應(yīng)該這樣身體力行，沒有什么可說的�！崩钚≥x對(duì)在場(chǎng)的人們說。

他是師生的楷模

       采訪中，李小輝的學(xué)生都說，他是一個(gè)特別負(fù)責(zé)任的人，平時(shí)教課認(rèn)真仔細(xì)，對(duì)每一個(gè)孩子都是悉心教育；在學(xué)習(xí)和生活過程中，學(xué)生們不管什么時(shí)候，遇到困難可以直接聯(lián)系李老師，李老師都會(huì)不厭其煩講解或給予真誠地指導(dǎo)。要是說起李小輝的負(fù)責(zé)，他的同事們記住的事情比孩子們多得多。青年教師陳雪這樣評(píng)價(jià)道——李老師是我們學(xué)校的老教師，是學(xué)校老師們交口稱贊的“好人”，在校園里隨手撿起校園垃圾、隨手打掃衛(wèi)生，這都是常有的事情；他對(duì)我們青年教師也十分關(guān)心，經(jīng)常深入課堂給予指導(dǎo)，讓我們?cè)诮逃�教學(xué)中快速成長。校長宋玉金說：“我們百善學(xué)校始終堅(jiān)持開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，李小輝老師就是我們學(xué)校師生當(dāng)中的典型代表。他平時(shí)就對(duì)學(xué)生非常有愛心，所有事情都要以學(xué)生的成長為重。他是一個(gè)樂觀開朗、熱心助人，樸實(shí)大方、工作認(rèn)真的好老師。”“李小輝老師在人民群眾的生命安全受到嚴(yán)重威脅的緊急關(guān)頭，心系他人，挺身而出，以實(shí)際行動(dòng)踐行了新時(shí)代人民教師見義勇為、博愛奉獻(xiàn)的高尚師德風(fēng)范，為人民教師神圣職業(yè)增添了新的光彩�！睒吠たh教育局黨組書記、局長張永濤如是說。玉壺存冰心，朱筆寫師魂。在溺水者表示感謝時(shí)，他說的最多的就是“應(yīng)該的”、“我是人民教師”這樣的話。作為一名普通的鄉(xiāng)村教師，李小輝在自己平凡的工作崗位上忠于職守、愛崗敬業(yè)，在危急時(shí)刻，他的愛心之舉激勵(lì)著樂亭每一位教師，他是楷模，也是英雄。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了人民教師的良好師德，展示了新時(shí)代教師的真善美，讓人倍感溫暖。這溫暖的愛，猶如一道道漣漪，在大釗故里傳遞，在人們的心海蕩漾…...
來源丨樂亭通